Vijesti UNSA

Homo Digitalis studijska posjeta o interdisciplinarnom digitalnom obrazovanju uspješno završena

Homo Digitalis studijska posjeta o interdisciplinarnom digitalnom obrazovanju uspješno završena
Utorak, Novembar 19., 2024. - 20:02

Konzorcij Homo Digitalis, na čelu s Univerzitetskim koledžom LOGOS, u saradnji s Erasmus+ partnerima širom Zapadnog Balkana, nedavno je zaključio studijsku posjetu u okviru projekta Homo Digitalis u Leibniz - Institutu za obrazovne medije (GEI) u Njemačkoj. Ova posjeta, značajan dio projekta "Bridging the Digital Humanities and Educational Media Divide in the West Balkans", održana je 6. i 7. novembra 2024. godine, kombinujući predavanja i praktičnu obuku.

Ciljevi i fokus

Cilj studijske posjete bio je produbljivanje razumijevanja interdisciplinarnih pristupa digitalnom obrazovanju. Učesnici su učili kako radne grupe sarađuju u razvoju i unapređenju korisnički prilagođenih digitalnih obrazovnih resursa – znanje ključno za premošćavanje jaza između tradicionalnog humanističkog obrazovanja i digitalnih alata na Zapadnom Balkanu.

Ključne aktivnosti

Tokom dvodnevnog događaja, učesnici su imali priliku da učestvuju u sljedećim aktivnostima:

  • Obuka Zwischentöne, koju je vodila Imke Rath, fokusirajući se na digitalne obrazovne resurse u oblasti humanističkih nauka.
  • Prezentacije istraživačke biblioteke i projekta GLOTREC, koje je predstavila Kathrin Henne, s naglaskom na alate i strategije za integraciju digitalnih resursa u obrazovanje.
  • Laboratorije za upotrebljivost i participativno prototipiranje, koje su vodili Ernesto W. De Luca i Sabine Wehnert, omogućivši učesnicima da posmatraju i praktikuju metode za unapređenje korisničkog iskustva u digitalnim alatima.

Rezultati

Studijska posjeta opremila je edukatore strategijama za integraciju dizajna usmjerenog na korisnika u digitalne kurikulume, čime se doprinosi dostupnijem i učinkovitijem obrazovanju u digitalnim humanističkim naukama. Kombinovanjem digitalnih alata s dizajnom fokusiranim na ljude, ova inicijativa predstavlja ključan korak u unapređenju interdisciplinarnog obrazovanja i jačanju digitalnih kompetencija među edukatorima.

Posebna zahvalnost domaćinu aktivnosti prof. Ernestu De Luci, Leibniz - Institutu za obrazovne medije / Georg Eckert Institutu, kao i svim učesnicima, na inspirativnom i vrijednom iskustvu. Radujemo se nastavku ovih uvida i daljem razvoju inovativnog digitalnog obrazovanja.

Pratite Homo Digitalis dok zajedno širimo mogućnosti učenja u digitalnom dobu!