Održan APEL okrugli sto na Univerzitetu u Sarajevu: razmatrani modeli priznavanja prethodnog iskustvenog učenja
Na Univerzitetu u Sarajevu je u ponedjeljak, 27. aprila 2026. godine, održan APEL okrugli sto (APRT), u okviru Erasmus+ projekta APEL-WB – Jačanje kapaciteta za akreditaciju prethodnog iskustvenog učenja na Zapadnom Balkanu. Događaj je okupio predstavnike akademske zajednice, institucija, tržišta rada, donosioce javnih politika i studente, s ciljem razmjene iskustava predstavljanje relevantnih praksi i zajedničko promišljanje budućih koraka u razvoju APEL pristupa u Bosni i Hercegovini i širem regionalnom kontekstu.
APEL je postupak kojim se znanja, vještine i kompetencije stečene kroz radno iskustvo, neformalno obrazovanje ili samostalno učenje, izvan tradicionalnih akademskih programa, formalno prepoznaju i vrednuju unutar sistema visokog obrazovanja. Za poslodavce i zaposlenike to znači da dugogodišnje radno iskustvo više ne ostaje nevidljivo: može biti službeno potvrđeno i pretvoreno u akademske bodove ili kvalifikacije, otvarajući nove puteve profesionalnog napredovanja bez ponovnog prolaska kroz cijeli studijski program.
Skup je otvorio prof. dr. Tarik Zaimović, rektor Univerziteta u Sarajevu, koji je u uvodnom obraćanju istakao značaj razvoja fleksibilnih obrazovnih modela i potrebe za institucionalnim priznavanjem znanja stečenih izvan formalnog sistema obrazovanja.
Voditeljica projekta Berina Smajlović Doljančić predstavila je koncept APEL-a, njegove osnovne principe i značaj u visokom obrazovanju, ukazujući na njegov potencijal za unapređenje dostupnosti obrazovanja i valorizaciju različitih oblika učenja.
Centralni dio događaja činila je panel diskusija „APEL u praksi“, posvećena postojećim praksama, institucionalnim iskustvima i normativnom okviru. U panelu su učestvovali prof. dr. Dženana Husremović, prorektorica Univerziteta u Sarajevu i članica projektnog tima, prof. dr. Eldin Mehić, član projektnog tima UNSA, prof. dr. Dušanka Bošković, ministrica za nauku, visoko obrazovanje i mlade Kantona Sarajevo i Dragana Dilber, pomoćnica direktora Centra za informiranje i priznavanje dokumenata iz oblasti/područja visokog obrazovanja. Panelisti su govorili o institucionalnim iskustvima i izazovima u implementaciji APEL-a, naglašavajući potrebu za jasnijim regulatornim okvirom i jačanjem kapaciteta institucija.
U okviru sesije „Perspektive relevantnih aktera“, izlaganja su imali predstavnici tržišta rada, javnih politika i akademske zajednice: Suzana Tihi Babić, direktorica Sektora razvoja ljudi i korporativne kulture, Addiko Bank d.d., Emela Serdarević-Abaspahić, rukovoditeljica Sektora za planiranje, regrutaciju i razvoj zaposlenih, BH Telecom, dr. Omer Korjenić, rukovodilac Jedinice za analizu tržišta rada, Federalni zavod za zapošljavanje; i Hana Sarajlić, doktorantica i specijalistica za ljudske potencijale, Univerzitet u Sarajevu. Učesnici su istakli značaj priznavanja prethodnog iskustvenog učenja za unapređenje zapošljivosti, mobilnosti radne snage i bolje povezivanje obrazovanja i tržišta rada.
Plenarna diskusija otvorila je raspravu o izazovima, mogućnostima i aspektima implementacije APEL-a, a moderirala ju je Ilhana Lekić, članica projektnog tima Univerziteta u Sarajevu.
Prof. dr. Eldin Mehić sa Ekonomskog fakulteta Univerziteta u Sarajevu, član projektnog tima Univerziteta u Sarajevu, predstavio je glavne zaključke i preliminarne preporuke, proistekle iz diskusija i izlaganja tokom okruglog stola.
Završnu sesiju, koja je obuhvatila završna obraćanja i pregled narednih koraka, održala je prof. dr. Dženana Husremović, ističući značaj daljnjeg razvoja APEL pristupa kao važnog segmenta modernizacije visokog obrazovanja.
Zaključeno je da APEL predstavlja ključan instrument za formalno priznavanje znanja, vještina i kompetencija stečenih kroz radno iskustvo, neformalno obrazovanje i samostalno učenje, čime se otvaraju nove mogućnosti za profesionalni razvoj i cjeloživotno učenje.
