Elda Pašalić studentica četvrte godine Nastavničkog odsjeka Akademije likovnih umjetnosti Univerziteta u Sarajevu realizirala vannastavnu aktivnost pod nazivom "Lik bez lica, pokret u boji"
Studentica Elda Pašalić s četvrte godine Nastavničkog odsjeka Akademije likovnih umjetnosti Univerziteta u Sarajevu, realizirala je vannastavnu aktivnost pod nazivom "Lik bez lica, pokret u boji", u okviru redovnih nastavnih aktivnosti na predmetima Metodika nastave likovne umjetnosti i likovne kulture IV i Metodika nastave likovne umjetnosti i likovne kulture - metodički praktikum II pod mentorstvom doc. mr i dr. um Nele Hasanbegović.
Cilj vannastavne aktivnosti se zasnivao na ispitivanju kako slobodan odabir motiva i praktičan likovni rad utiču na motivaciju učenika/ca, njihov istraživački pristup i razvoj vlastitog likovnog izraza. U tom kontekstu se istraživalo u kojoj mjeri ovakav oblik nastave omogućava učenicima/cama kvalitetnije povezivanje teorijskih sadržaja Likovne kulture sa praktičnim iskustvom stvaranja, te podstiče na samostalnost, kreativnost i slobodnije eksperimentisanje bojom, pokretom i likovnim elementima kroz individualni umjetnički izraz.
Provedbom likovnih aktivnosti učenicima i učenicama je osigurano istraživanje mogućnosti boje kao osnovnog izražajnog sredstva i primjena različitih kolorističkih odnosa u vlastitom radu. Eksperimentiranje sa linijom, pokretom i kontrastima te njihovom upotrebom u oblikovanju figure i likovne kompozicije. Samostalno razvijanje likovnih rješenja kroz slobodan odabir motiva, izražavajući vlastite ideje, emocije i doživljaje. Također, da prepoznaju i objasne značaj boje i ekspresivnog izraza u savremenoj umjetnosti, povezujući umjetnička djela sa vlastitim iskustvom i procesom rada.
Ovom prilikom upućujemo riječi zahvale Školi crtanja i slikanja - Atelier Fly koja je omogućila provedbu likovno-edukativne radionice u svom prostoru, učenicima i učenicama, te nastavnici Ivana Mijić-Čavlović s predmeta Likovna umjetnost i Upravi JU Katolički Školski Centar “Sveti Josip” - Opća gimnazija na dobrodošlici, izdvojenom vremenu i pruženoj mogućnosti da studentica provede svoj plan vannastavne aktivnosti.
