Univerzitet u Sarajevu promovirao 3633 diplomanta i magistranta

Univerzitet u Sarajevu promovirao 3633 diplomantice i diplomanta, magistrantice i magistranta
Pretplata na

Novosti

sve novosti
Odsjek za historiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Sarajevu trodnevnom naučnom konferencijom obliježio 75 godina postojanja

Odsjek za historiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Sarajevu trodnevnom naučnom konferencijom obliježio 75 godina postojanja

29.04.2025.
NAJAVA KONFERENCIJE: Finansijska pismenost u Bosni i Hercegovini

NAJAVA KONFERENCIJE: Finansijska pismenost u Bosni i Hercegovini

25.04.2025.
Promovirana knjiga "Karakteristike glasa i metodički pristupi razvoju glasa u funkciji profesionalnih aktivnosti" Agote Vitkai Kučera

Promovirana knjiga "Karakteristike glasa i metodički pristupi razvoju glasa u funkciji profesionalnih aktivnosti" Agote Vitkai Kučera

25.04.2025.
NAJAVA SERIJE VIZUALA | Upoznajte članice Univerziteta u Sarajevu iz perspektive studenata

SERIJA VIZUALA | Upoznajte članice Univerziteta u Sarajevu iz perspektive studenata

22.04.2025.
UNSA pokreće podcast: U fokusu članice Univerziteta i studentska perspektiva

UNSA pokreće podcast: U fokusu članice Univerziteta i studentska perspektiva

18.04.2025.
Završni dan konferencije u povodu obilježavanja 75 godina od osnivanja Odsjeka za historiju Filozofskog fakulteta UNSA | Doktoranti u fokusu

Završni dan konferencije u povodu obilježavanja 75 godina od osnivanja Odsjeka za historiju Filozofskog fakulteta UNSA | Doktoranti u fokusu

25.04.2025.
Dani otvorenih vrata – Građevinski fakultet – Svake srijede u maju!

Dani otvorenih vrata – Građevinski fakultet – Svake srijede u maju!

25.04.2025.
Institut za historiju

Promocija časopisa "Prilozi" i "Historijska traganja"

25.04.2025.
Održana trodnevna radionica u okviru ERASMUS+ CBHE projekta SMEQA

Održana trodnevna radionica u okviru ERASMUS+ CBHE projekta SMEQA

25.04.2025.
Univerzitet u Sarajevu

UNSA online izdanje | Oliver Leman, ISLAMSKA ESTETIKA: UVOD (Islamic Aesthetics: An Introduction)

25.04.2025.

Istraživanja

Naši/e studenti/ce