Ured za podršku studentima UNSA sa Udruženjem “Društvo ujedinjenih građanskih akcija” (DUGA) održao predavanja/radionice "Krug prijatelja"

Tema: „Krugovi prijatelja“

Datum: 24.05., 25.05. i 26.05.2022.

Mjesto: Rektorat Univerziteta u Sarajevu, Obala Kulina bana 7/II

Predavači: Anka Radić-Izetbegović, prof. i Alma Kudra, MA

Ured za podršku studentima sa Udruženjem “Društvo ujedinjenih građanskih akcija” (DUGA) je održao predavanja/radionice za akademsko nastavno osoblje i studente.

Krug prijatelja je prepoznatljiv program obuke koji se  fokusira na lične potrebe i interesovanja pojedinca koja su u skladu sa socijalnim promjenama koje zahtijevaju kontinuirano učenje i preispitivanje  uvjerenja i vrijednosti. Metodologija Krugovi prijatelja je trening iz oblasti socijalne inkluzije za edukatore svih nivoa obrazovanja. Krugovi prijatelja je pristup za formiranje prijateljstva za svako dijete i mladu osobu koja doživljava izoliranost u vršnjačkom  okruženju. To je način za socijalno uključivanje djece i mladih koji imaju izazove u ostvarivanju kontakta i građenju vršnjačkih odnosa.

Metodologija “Krugovi prijatelja” je izuzetno efikasna u pedagoškom radu s djecom i mladima koji se povlače u socijalnim odnosima, pripadaju nekoj marginaliziranoj grupi, pokazuju izazovne oblike ponašanja, sa invaliditetom.

Sadržaji obuke se realiziraju prema andragoškim standardima uz primjenu adekvatnih interaktivnih nastavnih metoda, gdje je polaznik u središtu nastavnog procesa aktivno sudjelujući u diskusijama i refleksijama na iskustva.

Suština treninga je da u situacijama kada djeca i mladi ne sklapaju lako prijateljstva, edukatori kreiraju uslove da se prijateljstvo desi. Ne prepuštamo uspostavljanje prijateljskih odnosa sa vršnjacima slučajnosti, jer stavljanje djeteta ili mlade osobe u sredinu sa vršnjacima ne znači da će  uspostaviti kontakt i izgraditi kvalitetne vršnjačke odnose. Stvaranje uslova za moguće prijateljstvo je domen djelovanja edukatora. Odrasli imaju moć da stvaranjem određenih uslova  dovedu do prihvatanja ili neprihvatanja djeteta ili mlade osobe koja je u riziku od socijalne isključenosti zbog svog invaliditeta, lične krize koju prolazi, porodičnih uslova iz kojih dolazi i slično.

Krugovi prijatelja vode ka izlasku iz kruga samoispunjavajućeg proročanstava, stereotipnog mišljenja, stigmatizacije.  Stvaranjem mogućnosti izbora u ponašanju, stvaramo i mogućnost da dijete ili mlada osoba pokaže sve svoje različite identitete, dovodi do boljeg razumijevanja sebe i uočavanja da kaoosoba imamo više izbora u životu. Pitanje identiteta nije odgovor na jednostavno pitanje “ko smo?”, već na pitanje “ko smo sve?”.  Veliki zadatak je prekinuti obrazac viktimizacije i isključivanja.

Ishodi učenja:

MODUL 1: Principi i vrijednosti metodologije Krugovi prijatelja

Nakon obuke polaznici će moći/biti u stanju:

•       Prepoznati principe i vrijednosti na kojima je baziran pristup Krugovi prijatelja

•       Prepoznati ulogu nastavnika u kreiranju socijalno-emocionalne klime u razredu

•       Identifikovati ulogu nastavnika u uspostavljanju vršnjačkih odnosa

•       Razumjeti ulogu i moći socijalne grupe

MODUL 2: Ponašanja koja podržavaju izgradnju kvalitetnih odnosa

Nakon obuke polaznici će moći/biti u stanju:

•    Razumjeti uronjenost u različite međuljudske odnose

•    Prepoznati vezu između osjećanja i ponašanja

•    Osvijestiti ponašanja koja podržavaju asertivnu komunikaciju i vode izgradnji uspješnog odnosa

•    Identifikovati različita osjećanja i ponašanja uzrokovana nedostatkom adekvatnih socijalnih odnosa

MODUL 3: Kreiranje Kruga prijatelja

Nakon obuke polaznici će moći/biti u stanju:

•       Osvijestiti potrebne facilitatorske vještine za vođenje Kruga prijatelja

•       Razumjeti strukturu Kruga prijatelja

•       Identifikovati moguće izazove u realiziranju Kruga prijatelja

•       Prepoznati značaja metodologije Krugovi prijatelja za svako dijete i mladu osobu